高素质作育高水平人才
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江苏铁锚玻璃股份有限公司是我区一家优质民营企业,在全国玻璃研发生产行业中,可以说是一枝独秀,无论是高速动车组、C919国产大飞机上的高端玻璃,还是军工领域的特种玻璃,几乎都有铁锚的身影。这些高端产品研发成功的背后是260多名技术人员夜以继日攻坚克难的辛苦付出。

[本站讯]5月11日晚,我校首届“材料科学与工程”人才培养基地班成立大会在南校区先进制造技术中心会议室举行。材料科学与工程学院党委书记王同海、常务副院长李木森、副院长闵光辉等学院领导和入选基地班的30名同学参加了本次会议。首先,学院领导向同学们介绍了学校和学院关于基地班的政策和规定。李木森强调基地班将按照“宽口径、厚基础、高素质、重创新”的模式,按照“材料科学与工程”一级学科的要求来培养,加强基础课学习,提高选课自由度;为学生配备指导教师,以指导学生的选课和科研训练;学院为学生提供所有实验设施和科研条件,以全方位、高水平的教育培养保证基地班的学生质量。他还指出,基地班的学生不但要有完备的知识结构体系,还要有良好的思想政治素质,勇于承担社会责任。王同海建议同学们在今后的学习中要有意识地培养和提高主动性和创造性,要敢于和善于提出“为什么”。同时要戒骄戒躁,对自己要有正确认识,比较中找差距,从而不断完善自己。“材料科学与工程”人才培养基地将以国家和山东省新材料领域的发展规划及政策为指导,以学科建设为龙头,以高质量的学术梯队为基础,充分发挥材料学院雄厚的师资力量、完备的教学条件和先进的科研设备及成果的优势,培养面向时代和高层次学术研究的“宽口径、厚基础、高素质、重创新”的精英人才。通过加强基地建设来促进材料学院创新人才的培养和教学改革的进行,并以其示范作用以点带面地辐射和带动整个学科,以期在办学条件、师资队伍、科学研究、教学改革、人才培养及管理水平等方面跨入全国同类学科的前列。本届基地班人选是由材料科学与工程学院2003级学生通过个人申请和学习成绩排序确定的,并将在我校转专业工作中继续吸收其它相关学科的学生。]

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铁锚玻璃技术二部部长姜守进1994年进入公司,当时铁锚玻璃还是一家校办厂。随着公司改制,2002年,他被调到技术部。当时,铁锚玻璃正在进军轨道交通领域,研发轨道列车的配套产品。2006年,姜守进所在的技术部门开始研发时速200公里动车组的配套产品。随着我国铁路事业的快速发展,铁锚玻璃先后上马了时速250公里、300公里、350公里、380公里高速动车组配套产品的研发,平均一年成功研发出一种新产品。

第三十个教师节即将到来,省长鹿心社9月5日来到江西师范大学、江西现代职业技术学院和江西外语外贸职业学院,看望慰问教职员工,调研职业教育工作,并代表省委、省政府向全省广大教师和教育工作者致以节日的问候。副省长朱虹等随同看望调研。

团队协作永远强于孤军奋战。如今,铁锚玻璃成立了以姜守进为核心的技术二部,负责轨道交通配套产品的研发,他的科研团队也增加到36人。日前,他们成功研发了时速500公里试验车的玻璃,目前正在攻克时速600公里磁悬浮列车的配套产品。团队协作带动了一批新生力量的快速成长,苏晓幸就是其中一位。2009年,苏晓幸从连云港一家职业院校毕业后进入铁锚玻璃。由于专业不对口,他从一线工人做起,刻苦钻研,很快被调入技术部。通过10年的成长,今年33岁的他,专门负责为阿尔斯通、西门子等国外知名高速动车组生产企业研发配套产品。

每到一所学校,鹿心社都向教师代表送上鲜花,向广大教职员工致以节日祝贺。在江西师范大学,鹿心社与廖维林教授亲切交谈。他对廖维林说,您是我省精细化工研究的领军人才,成功探索了“从原始创新到高技术产业化”的科技发展模式。希望您带领科研团队,始终加强科技研发,保持技术领先,把自主研发的核心技术及时有效地转化为生产力,把产业做大做强,为江西发展升级作出更大贡献。握着我省教育学知名教授何齐宗的手,鹿心社感谢他为我省教育事业作出的贡献,并希望他再接再厉,积极探索现代教育规律,在改革教学方式方法、提高教育质量方面取得更丰硕的成果。在该校的免费师范生院,学生们激动地围拢过来。鹿心社勉励大家说,你们是未来的老师,希望你们珍惜时光,好好学习,毕业后成为优秀的老师,为我省培养更多的人才。

从产品研发成功到批量生产上市,一线生产工人也是其中关键的一个环节。范展是钢化车间的班长,也是一名技术型工人。他在一线工作了7年,积累了丰富的经验,去年他优化了车间的生产设备参数,提高了产能,降低了能耗,为公司增加了效益,被评为年度优秀员工。“这个工作有很大的发展空间,我将继续努力,提高自己的技术能力,为公司作出更大的贡献。”范展说。

大力发展职业教育,助推我省产业升级,鹿心社对此十分关注。在江西现代职业学院、江西外语外贸职业学院,鹿心社走进汽车实训室、软装饰技能大师工作室和同声传译实训室、机舱情境实训室、电子商务智能教室、产学研创新实验区,与师生交流互动,仔细了解办学情况,并对两所学院鲜明的办学特色表示赞许。他指出,推进江西发展升级,要坚持科技创新,要依靠高技术人才,职业教育发挥着重要而独特的作用。职业教育在办学中要牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向,紧紧围绕市场需求,充分发挥特色优势,坚持理论与实践相结合,坚持产教融合、校企合作,突出工作实践、技能应用,努力提高办学质量和水平,为江西发展升级培养一大批高素质实用型人才。

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